Att övervinna ett handikapp i Indien: berättelsen om Gama
När Gama föddes kunde han varken tala eller höra. En klar och solig morgon när han var 10 år klev han in i en specialskola i Sangham Vihar i Delhi. Skolan, som drivs av Plans lokala partner CASP, skulle komma att hjälpa Gama till ett bättre liv.
|
|
| Child artist |
 |
Gama är född i en familj med sex medlemmar i Sangham Vihar, en stadsslum i Delhi, Indien. Gama föddes med ett handikapp: han kunde varken tala eller höra. Hans far, som var skräddare till yrket, tjänade knappt tillräckligt för att ha råd att uppfostra honom och hans två yngre syskon, och kunde inte betala för specialistvård.
När Gama började i specialskolan hade han svårt att anpassa sig eftersom han aldrig tidigare varit hemifrån. Till slut lyckades han dock installera sig, och med hjälp av skolans talpedagog fick han komma till det nationella institutet för hörselskadade. Där fick han en hörapparat.
Genom fortsatt skolgång lärde sig Gama snart att kommunicera genom teckenspråk. Talpedagogen gav honom dessutom talträning, medan personalen fick vägledning i hur de skulle träna Gama genom att röra vid nacke, händer och öron. Snart hade han lärt sig alfabetet och siffror och kunde känna igen tecknen för frukter, grönsaker, färger och kroppsdelar. Efter nära ett års träning lärde sig Gama även att skriva.
De dagar han inte hade möjlighet att vara i skolan kom personal till Gamas hem, för att inte den utvecklingsprocess han genomgick skulle störas. Efter drygt ett år började Gama se skolan som sitt andra hem och anlände ofta tidigt. Efter ännu en tid deltog han i konst- och hantverkskurser tillsammans med några äldre barn, han var mycket duktig på att rita och lärde sig origami.
|
|
| Child artist |
 |
Efter att ha sett med vilken entusiasm skolans barn deltog i konst- och hantverkskurser beslutade CASP/Plan att börja erbjuda kurser i skrädderi. Gama deltog och blev snart skicklig i hantverket som han kunde utveckla hemma genom att hjälpa sin far. Han började snart tillverka flaggor hemma och fortsatte i skolan att lära sig hur man binder mappar, tillverkar gratulationskort, leksaker, gör figurer i papier maché, marmorerar och annat.
I augusti förra året mötte Gama sin största utmaning; hans far gick bort och ansvaret för familjen föll på Gama som var den äldste sonen i familjen. Han klarade utmaningen. Med hjälp av personalen på skolan fick han anställning på en exportfirma nära sitt hem där han arbetar med att sy kragar och manschetter. Med sin inkomst försörjer han hela sin familj.
Tack vare stöd från lärarna på specialskolan har Gama kommit långt. Han kunde inte höra eller tala från födseln men bär nu ansvaret för ett helt hushåll.
|